Ho proposto questa  esperienza nell’ambito del  progetto “Musica insieme con la chitarra” inserito nel Piano dell’Offerta Formativa 2017-2018 dell’Istituto...

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Il progetto Musica al contrario offre, attraverso la musica, esperienze didattiche nuove e specifiche per la continuità didattica, proponendo percorsi laboratoriali che stimolino la...

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Experiences of use of digital apps in the classroom. Music education embedding digital technologies, problem solving methods, and the creation of imaginary music landscapes, sometimes these...

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Questa proposta nasce dalla volontà di sviluppare nei bambini un senso critico sulla differenza tra la burla innocente, simpatica, e lo sgarbo, l’offesa che mortifica e arreca danno....

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“Being able to listen properly is the starting point to live according to the principle of good” Plutarco wrote in “De recta ratione audiendi”. Indeed, the art of listening,...

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Scopo della scuola deve essere non solo trasmettere competenze, ma far acquisire e crescere nell’alunno uno spirito critico sano come chiave di volta, per passare da un atteggiamento di...

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Il progetto “Il ritmo, il movimento, la voce”, si è svolto nell’ I.C Castenaso (BO) da gennaio ad aprile 2017. È stato realizzato con circa 320 bambini dai 3 ai 5...

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Sud-Orff è un ensemble di percussioni formato da ragazzi tra gli 8 e i 16 anni. Nel nome, nell’assonanza con i punti cardinali, risuonano le nostre direzioni: una linea metodologica,...

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L'attività didattica ha posto al centro l'ascolto, l’analisi e l’interpretazione da parte dell’orchestra scolastica del primo degli otto “Ricercari sopra li...

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Il progetto "Scuola all'Opera" è un'attività laboratoriale appositamente strutturata che ha l'obiettivo di avvicinare i bambini al mondo dell'Opera Lirica in modo divertente e...

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Da diversi anni una parte significativa della didattica che sviluppo nel triennio con le classi di secondaria di I grado può riconoscersi nello slogan: “Ogni classe...

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Il progetto ha permesso, nell’ambito delle discipline opzionali del primo segmento liceale, di potenziare il percorso scolastico curricolare con un’ora di insegnamento musicale. In seno...

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The project "Soundscapes of the Lecce area in the 900’s: between the mountain and the river" developed as a proposal for school-territory integration that promoted the collaboration between...

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L’attività Istruzioni d’improvvisazione consiste nella realizzazione di una performance musicale che implica l'utilizzo di nuove tecnologie e di istruzioni testuali per la...

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L’idea nasce dall'esigenza di stimolare e orientare i ragazzi verso l'esplorazione di un canale comunicativo alternativo, che non si limiti esclusivamente all'interpretazione di opere scritte...

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Why do we need a choir in every school? The school choir is the public face of an institution, is the chance to show in a natural and immediate way each one’s potentials including their...

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Indagare il suono come fenomeno fisico e come ‘oggetto’ espressivo-comunicativo è l’intento di questa proposta didattica. Partire da un brano musicale che provoca...

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L’esperienza della performance teatrale-musicale “Al di là del muro” costituisce un interessante lavoro interdisciplinare di ricerca e di conoscenza della storia...

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Un viaggio nel mondo della musica, attraverso la scoperta guidata dei concetti musicali di base che si concretizzano poi mediante l’esperienza pratica. Un percorso musicale multisensoriale...

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In questo particolare progetto ho cominciato con la comprensione della parola “Ostinato” nel significato generale e in musica in particolare; ho fatto sperimentare concretamente il...

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La proposta nasce dall'attuazione del Laboratorio Musicale. L’Istituto Comprensivo di Vigasio, in provincia di Verona, ha avuto accesso ad un duplice finanziamento nell’ambito del...

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The project "Band Simulator" aimed to actively involve all the students of the school district by creating a new multimedia tool for didactic and methodologic use: “The sound simulator for...

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Multiple social relationships can develop in a class. The problem is to avoid fragmentation and the possible emergence of conflicts between different groups. This course suggests proposals and...

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The didactic activity focused on the listening and analysis of the sixteenth-century madrigal by Giaches de Wert “Forsennata gridava” text by T. Tasso adapted from “Jerusalem...

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L'obiettivo del progetto è quello di elaborare insieme ai bambini, attraverso il canale musicale, un percorso interdisciplinare che veicoli tematiche complesse quali lo sviluppo sostenibile,...

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“Violinista per un giorno” è un format didattico divulgativo, che permette in meno di un’ora, ad un bambino totalmente a digiuno di musica, di scoprire la bellezza del...

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L’azione didattica descritta è nata dalla necessità di elaborare strategie efficaci per insegnare a giovani pianisti come suonare un brano in modo musicalmente espressivo, e...

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Il lavoro didattico-educativo svolto si è basato sulla creazione e sulla produzione musicale di un brano originale in forma “Canzone”, attraverso la stesura di un testo e la...

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The laboratory is addressed to a group of trumpet students. In particular, the main aim was the integration of the so called non-conventional sounds produced by the instruments in an...

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Sulla strada di mattoni gialli è un percorso didattico musicale a carattere inclusivo della durata di sei ore. E’ stato svolto in una classe I di Scuola Secondaria di Primo grado,...

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Rhythmic games with hands are all those games including different types of clapping, between two or more players, while singing a nursery rhyme and are an effective repertoire of activities...

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The educational path led students to identify the concept of audacity through the discovery and analysis of works of art of the Dadaist period and continued with the creative processing of the...

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“Difficile leggere la musica!”, “Sudano le mani per paura di sbagliare!”, “Mi diverto se improvviso!”, “Ho trovato i suoni della canzone!”,...

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La proposta formativa è nata per avvicinare gli alunni al mondo della musica anche attraverso la conoscenza della sua storia e dei protagonisti che l’hanno arricchita. Il musicista...

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Il progetto nasce dall'esigenza di promuovere l’ascolto consapevole di un evento musicale, troppo spesso infatti la musica è percepita come “sottofondo” e, nel corso della...

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La buona pratica che utilizza la musica per facilitare gli studenti stranieri nell’apprendimento dell’italiano come L2, è nata dall’esigenza di ricercare nuove strategie...

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Il progetto “Il futuro ha una memoria”-Tutti uguali, tutti diversi-, nasce dall’esigenza di affrontare il tema dell’intercultura, visto il gran numero di stranieri presenti...

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Percorso metodologico e didattico relativo all’educazione al ritmo e alla pratica di musica d’insieme liberamente ispirato al gruppo di performer Mayumanà. Condotto nella scuola...

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Il progetto effettuato presso l’Istituto Comprensivo Strampelli di Castelraimondo (MC) favorisce l’esperienza musicale melodica attraverso l’utilizzo di oggetti...

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The activity starts by introducing the concept of "musical form" through listening and schematising songs. Each lesson starts with a stimulus proposed by the teacher, continues with individual...

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The project focuses on a first phase of initiation/exploration of the soundscape developed through listening and documenting the sounds of the school environment (inside and outside sounds) and...

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“La musica dei popoli” è il titolo di un progetto di educazione musicale realizzato presso una scuola primaria. Si è trattato di un concerto che ha visto coinvolte tutte...

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L’input iniziale per la realizzazione del progetto è il potenziamento del senso ritmico, il prodotto finale un videoclip realizzato con e dai bambini. L’espediente narrativo e...

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The Minimalism experimental project, dedicated to an ensemble of first grade secondary instrumentalists, has developed the ability to make visible the fundamental parameters of sound through the...

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The educational path is dedicated to the polyphonic music of the early sixteenth century and focuses, in particular, on the relationship between composer and patron in the Renaissance courts. It is...

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Esperienza didattica sullo studio verticalizzato del flauto traverso. La RETE REGIONALE FLAUTI TOSCANA (RRFT) inizia la sperimentazione nel 2007, si costituisce ufficialmente nel 2011. Nel 2013 la...

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Appassionare i ragazzi alla musica è sempre stata per me una sfida intrigante... L’utilizzo “giusto” delle nuove tecnologie diviene la chiave principale per un ascolto...

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Con il progetto Sonora.Mente intendiamo educare i bambini ad un uso consapevole e creativo del linguaggio sonoro-musicale. Il percorso intende valorizzare l’esperienza pregressa della parola...

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Il percorso è stato ideato e realizzato nelle scuole di San Pietro V.L. (TO) negli anni scolastici 2009/10 e 2010/11 con i bambini di scuola infanzia e con le classi 1°-2°-3°...

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Il progetto proposto è una esperienza per un ri-ascolto dei suoni della natura e per una loro ri-elaborazione creativa. Accorgersi dell’esistenza di una Musica del Silenzio,...

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Il percorso di raccolta differenziata, finalizzata al riciclo e al recupero di materiali  diversi   per creare strumenti musicali, è uno dei sistemi più efficaci per...

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Obiettivo di questa esperienza è stimolare la creatività compositiva degli studenti con un laboratorio che sfrutti le potenzialità della scala pentatonica, tra cui in...

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Il progetto rientra nelle azioni promosse dal Miur per l'attuazione dei Piani di miglioramento delle istituzioni scolastiche. E' stato realizzato nell’a.s. 2016/2017 in rete con le scuole del...

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Sono profondamente convinta dell’utilità della voce nel campo educativo. Essendo un insegnante di strumento nella scuola media ad indirizzo musicale, uso costantemente la voce come...

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La proposta nasce a seguito di alcune attività sperimentate negli aa. ss. 2016-2017 e 2017-2018 presso l'Istituto Comprensivo 9 di Bologna, scuola sec. I grado “Il Guercino”, in...

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La proposta consiste nel chiedere ai ragazzi di scegliere un brano, eventualmente tra quelli presenti nella parte antologica del libro di testo, da eseguire individualmente o in coppia nel contesto...

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Il corpo ascolta ed io ascolto il mio corpo. La Musica suona, muove, partecipa, vive le emozioni e le reinterpreta. È un linguaggio che favorisce l’esplorazione di sé; ...

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I concerti delle Note nel Cotto, organizzato in collaborazione con il Comune di Impruneta e altre realtà locali, si svolgono nei luoghi del territorio di Impruneta: chiese romaniche, antiche...

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